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O autor deve identificar a natureza do seu trabalho, entre:

 

1. Relatos de experiência, sugestões de práticas pedagógicas e análises e críticas de práticas pedagógicas em forma de artigo – trata de aspectos relevantes de conteúdos trabalhados nas instituições de ensino, sugestões de práticas e análises e criticas de práticas pedagógicas. De acordo com suas características, sugere-se que tenha introdução, objetivos, referencial teórico, procedimentos metodológicos, apresentação e discussão dos resultados, considerações finais e referências, sem que tenha que obrigatoriamente utilizar esses subtítulos.

2. Relatos de experiência – apresentação de práticas em sala de aula. Deve descrever o público-alvo da atividade, a metodologia e os resultados alcançados.

3. Análise de livros didáticos sobre práticas pedagógicas – trabalhos que versem sobre temas científicos relacionados às práticas pedagógicas.

4. Entrevistas – transcrição de entrevistas realizadas com pessoas relevantes para a educação sobre práticas pedagógicas.

5. Resenha crítica– descrever, analisar e opinar sobre a temática em estudo e também recomendar ou rejeitar a obra pelas suas qualidades ou contradições. 

6. Atividades educacionais – sugestões de práticas pedagógicas a serem realizadas devem incluir: o tema, a metodologia e os objetivos pretendidos.

7. Ensaio  – discursão bibliográfica de autores de referências, opinando sobre as teorias apresentadas.

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